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Wie aus neuen Studien der Max-Planck-Institute in Leipzig und Nimwegen hervorgeht, setzen Kinder zur Lösung von Problemen eher auf Kooperation als gleichaltrige Schimpansen. Bei den Tests, bei denen beiden Gruppen die Wahl gelassen wurde, wie sie zur Bewältigung einfacher handwerklicher Aufgaben vorgehen wollen, zeigte sich, dass 80% der Menschenkinder und nur 60% der Schimpansenkinder sich aktiv darum bemühten, gemeinschaftlich vorzugehen. Dies würde die These unterstützen, dass gesellschaftliche Strukturen bei Menschen, im Unterschied zu Menschenaffen, auf kollektive Zusammenarbeit angewiesen sind.